En principio el espacio geográfico es el espacio accesible a la
sociedad, es cualquier punto de la superficie terrestre que se vea afectado o
que afecte de alguna manera a la humanidad. Visto así, el espacio no abarca solamente
las áreas habitadas del planeta; los mares y zonas polares son también un
espacio geográfico que se ve afectado por la actividad humana sobre el planeta.
¿CUÁLES SON LOS COMPONENTES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO?
Recomendación:
A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos
construirán una visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones
entre sus componentes:
·
Naturales: relaciones del relieve,
agua, clima, vegetación y fauna, su interacción y diversidad, así como su distribución,
fomentando actitudes necesarias para valorar su importancia. Permite
identificar la importancia de los componentes naturales como sustento de las
actividades humanas y elemento base para el cuidado del ambiente y de la
sustentabilidad.
·
Sociales: composición, distribución y
movilidad de la población,
·
Culturales: formas de vida,
manifestaciones culturales, tradiciones y patrimonio, integra el crecimiento,
la composición, la distribución y el movimiento de la población, sus
condiciones presentes y tendencias a futuro, generadas por su concentración y
dispersión en el espacio geográfico, así como las características propias de
los espacios rurales y urbanos, con atención especial a la migración y a los
problemas actuales de la población. Fortalece el aprecio de la diversidad
cultural en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial, así
como la identidad de los alumnos en relación con el contexto donde viven.
Los componentes naturales y sociales permiten
establecer relaciones entre la población y las actividades económicas que se
realizan en diferentes espacios, así como la desigualdad socioeconómica y la
calidad de vida.
·
Económicos: recursos naturales,
espacios económicos, infraestructura, servicios y desigualdad socioeconómica. Agrupa
contenidos relacionados con los espacios económicos en diferentes escalas, lo
que permite reconocer la relación de los recursos naturales y las actividades
económicas, así como su localización y distribución desde el medio local hasta
la expresión mundial, enfocándose en su uso responsable de los mismos. Se
abordan las diferencias económicas para que los alumnos gradualmente tomen
conciencia de la desigualdad socioeconómica en la que se encuentra la población
en México y en el mundo. Permite integrar los componentes naturales, sociales,
culturales y económicos que inciden en las diferencias socioeconómicas de la
población.
·
Políticos: territorios, fronteras,
políticas gubernamentales y acuerdos nacionales e internacionales que se
definen a partir de los problemas contemporáneos de la sociedad.
Las relaciones de los componentes del espacio geográfico se abordan en una secuencia gradual: de lo particular a lo general, de lo cercano a lo lejano y de lo conocido a lo desconocido, al considerar que los componentes se manifiestan espacialmente de manera integrada en diversas categorías de análisis: lugar, medio, región, paisaje y territorio.
El lugar es el
espacio inmediato reconocido a partir de un nombre que lo identifica, puede
localizarse por medio de coordenadas geográficas; se asocia con la colonia, el
barrio, el pueblo o el rancho donde se vive, y genera un sentido de pertenencia
e identidad.
El medio es el
espacio donde interactúan los grupos humanos con los componentes naturales para
su desarrollo socioeconómico, puede denominarse como medio rural y medio
urbano.
La región es un
espacio relativamente homogéneo caracterizado por la interrelación de uno o
varios componentes, que le dan identidad y diferentes funciones en relación con
otras regiones. Se distinguen regiones naturales, económicas y culturales, entre
otras.
El paisaje es el espacio integrado por la interacción del relieve, clima,
agua, suelo, vegetación, fauna y las modificaciones realizadas por los grupos
humanos a lo largo del tiempo. Se distinguen diversos paisajes con características
propias, como bosques, desiertos, pueblos, ciudades, entre otros.
El territorio es el espacio delimitado por los grupos humanos en términos
políticos y administrativos; refiere a las formas de organización de los
pueblos y sus gobiernos, e incluye el suelo, el subsuelo, el espacio aéreo, el
mar territorial y el mar patrimonial. Se reconoce por sus límites políticos y
puede ser el municipio, el estado o el país, entre otros.
Las categorías de análisis espacial se abordan de manera
significativa a partir de la edad de los alumnos y de sus experiencias previas,
con base en las intenciones didácticas específicas del grado escolar; son un
referente necesario para analizar los procesos del espacio geográfico.
En Educación Básica, el estudio del espacio geográfico se sustenta
en la reflexión de experiencias cotidianas de los alumnos, en vinculación con
el espacio donde se desenvuelven, con la finalidad de reconocer las relaciones
entre los componentes espaciales, de manera gradual y secuenciada, en las
escalas local, estatal, nacional, continental y mundial.
¿CUÁLES
SON LAS CARACTERÍSTICAS ESPACIALES DE LA GEOGRAFÍA?
·
Localización se refiere a la posición de
los componentes del espacio geográfico sobre la superficie terrestre que incide
en sus características espaciales e implica el manejo de diferentes sistemas de
referencia básicos: derecha, izquierda, lejos, cerca, y las coordenadas
geográficas: latitud, longitud y altitud.
·
Distribución es la disposición y
organización de los componentes del espacio geográfico. Refiere a la
concentración y dispersión que éstos pueden tener y la manera continua o
discontinua en la que se presentan y configuran espacios homogéneos y
heterogéneos.
·
Diversidad refiere a la diferencia y variedad
de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos de
un territorio determinado, a partir de su composición, organización y dinámica.
·
Cambio es la transformación del espacio
geográfico y de sus componentes a lo largo del tiempo. La interacción entre las
culturas y su medio gesta cambios espaciales que pueden identificarse en el
transcurso de días, meses y años.
·
Relación refiere al grado de
correspondencia y vinculación entre dos o más componentes del espacio
geográfico. Permite reconocer que éstos no se presentan de forma aislada y que
la modificación de un componente tiene implicaciones en los demás.
SEP (2011) Programa de estudio 2011. México. Secretaría de educación pública.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario
Favor de realizar comentarios pertinentes y adecuados al tema a tratar en el post, gracias.